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1 化学教材中的实验方案中学化学教材在探究二氧化碳化学性质时都不约而同地安排了 “二氧化碳熄灭阶梯蜡烛”的实验，如人教版九年级化学就设有该实验的方案， 见图１。当倾倒二氧化碳时
2 日本农业的启示2.1 日本农户的极致思维和匠人精神中国地域的广度、物种的丰富程度、消费潜力都领先于日本，我们缺乏的是对产品品相和品质的极致追求和把一个单品做到极致的匠人精神。日本百年历史企业占全世
(2)提取吸取滤液100mL置于250mL分液漏斗中，加入6mol/L盐酸溶液至酸性(用石蕊试纸试验)，再加6mol/L盐酸3mL，分别用40，30，30mL乙醚用旋转方法依次分三次提取，每次摇动不少
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